偉人

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偉人是指在人類歷史上作出重大貢獻或深遠影響的人。

「偉人」图集[编辑]

中華民国国父孙中山先生,辛亥革命的发起人
物理學之父艾薩克·牛頓
科學之父伽利略
佛蘿倫絲·南丁格爾,現代護理學先驅
萊特兄弟,現代飛機的發明者。
音樂神童莫札特
樂聖貝多芬,集古典主義大成的作曲家
非洲之父史懷哲

「偉人」定义[编辑]

對於世界發展走向具有龐大影響力及貢獻者多半都曾被普羅大眾視為「偉人」,成為人類教育後裔效法其精神的教材與模範,然而為了感懷他們貢獻於人類世界的功績,世人也逐漸培養出慎終追遠或飲水思源的情感。

是實際行動上仿效的對象,甚至嘗試挑戰與超越。

「偉人」傳記[编辑]

傳記,是指記載重要人物生平事蹟的書籍或刊物,通常具有一定的教育性質,是人類認識、熟悉重要人物最直接的管道,「偉人」傳記即是指稱記載「偉人」生平事蹟的書籍或刊物,然而具有龐大影響力的重要人物或成功人士並不一定就是道德意義上的偉人。同理,「偉人」並不能等於完人,他們有些或許深具爭議,於人格上有許多優、缺點並存而無法構成道德上的完人,但在一定的意義上,人類習慣視具有巨大影響力、改寫歷史方向或改變人類生活的重要人物視為一定程度上的「偉人」。

古今中外歷史人物往往被教育界人士或專家學者塑造為「偉人」的形象,著書立傳成為幼兒教育的相關教材或圖書刊物[1] [2],古今中外历史人物诸如周公孔子老子庄子韩非李冰伍子胥晏婴吴起屈原张仪孙膑秦始皇汉武帝项羽张良韩信张骞司马迁苏武王昭君班固蔡伦张衡亚历山大苏格拉底耶稣穆罕默德释迦牟尼居礼夫人贝多芬巴赫韩德尔萧邦圣女贞德哥伦布麦哲伦圣雄甘地唐太宗玄奘文成公主郭子仪李白杜甫韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙曾巩王安石毕升惠能韩愈白居易范仲淹司马光司马迁苏东坡李清照马云比尔盖兹巴菲特艾科卡伊藤博文盛田昭夫松下幸之助莫顿达盖尔胡适徐悲鸿齐白石鲁迅梵谷华盛顿富兰克林南丁格尔卓别林福特杜南安重根金九詹天佑孙中山蔣中正麦克阿瑟迪士尼裴斯泰洛齐蒙特梭利伦琴高斯莫札特舒伯特海顿诸葛亮刘备张郃陶渊明达尔文孟德尔海涅达文西米开朗基罗林肯甘迺迪韩世忠岳飞文天祥爱迪生伏打贝尔普立兹成吉思汗忽必烈牛顿卢梭伏尔泰哥白尼伽利略德蕾莎修女莎士比亚歌德马克思恩格斯爱因斯坦拿破仑巴斯德史怀哲莱特兄弟彼得大帝拜里米苏拉汉都亚敦霹雳敦法蒂玛阿拉乌丁利亚沙朱元璋朱棣郑和王守仁张居正海瑞于谦李时珍戚继光徐霞客宋应星、​施耐庵罗贯中吴承恩曹雪芹石涛维多利亚女王罗斯福邱吉尔史达林毛泽东周恩来邓小平戈巴契夫海明威列夫·托尔斯泰马克·吐温卡内基马可波罗诺贝尔黑格尔史可法郑成功林则徐李鸿章曾国藩张之洞左宗棠康有伟梁启超东姑阿都拉曼敦阿都拉萨马哈迪李光耀瓦特俾斯麦加里波第法拉第法布尔安徒生凯勒凡尔纳等例子均曾被教育界人士或专家学者塑造为「伟人」的形象,着书立传成为幼儿教育的相关教材或图书刊物。

「偉人」地位反思[编辑]

「偉人」中其也不乏少数具有严重争议性的人物,以及掺杂个人崇拜与灌输政权意识的例子存在。

然而「偉人」這樣的角色畢竟屬於公眾人物,作為公眾表率,是非功過自然也透過傳記的呈現,供世人檢視進而省思與評斷。隨著現代社會人類思想的日漸開明、自由與自主,人與人之間所仰慕、尊崇的「偉人」對象也會產生極大的落差,於此氛圍下,人們已不再如以往盲目崇拜於特定的歷史人物。

相关条目[编辑]

參考文獻[编辑]

  1. ^ 東方出版社-世界偉人傳記全集(1-40冊 平裝)
  2. ^ 世一文化-新編世界偉人傳記(1-36冊)